London Week
W dniach 17-21 kwietnia w naszej szkole był realizowany projekt pod nazwą LONDON WEEK, którego twórcą jest marka edukacyjna DIDACTO, zajmująca się organizacją wydarzeń językowych. Działanie to koordynowała p. Karolina Pyśka, nauczyciel języka angielskiego. Wydarzenie miało charakter ogólnopolski i skierowane było do uczniów szkoły podstawowej. Celem tego przedsięwzięcia było przybliżenie uczniom wiedzy o krajach anglojęzycznych.
Z tej okazji, w holu głównym naszej szkoły została przygotowana wystawa w języku polskim oraz angielskim, która dotyczyła ciekawych faktów związanych z Londynem, stolicą Wielkiej Brytanii.
W czasie trwania London Week uczniowie klas I-III wzięli udział w warsztatach pod nawą DO IT YOURSELF, podczas których wyklejali kolorowymi papierami szablony przedstawiające symbole Londynu (m.in. budkę telefoniczną, Big Ben czy London Eye), wybrane wcześniej drogą głosowania.
Dla uczniów klas IV-VIII przygotowano wspomnianą wcześniej wystawę. Następnie, zainteresowani tematyką mogli sprawdzić swoją wiedzę, biorąc udział w GREAT LONDON QUIZ. Do konkursu przystąpiło 48 uczniów. Po sprawdzeniu testów udało się wyłonić 3 laureatów, przed którymi London nie ma już tajemnic:
- The third prize winner is: JULIA WOŹNIAK kl.V a (III miejsce);
- The second prize winner is: MAJA STASIAK kl.V b (II miejsce);
- The first prize winner is: DARIA BRZESKA kl. VIII c (I miejsce).
Laureaci zostali uhonorowani przez pana dyrektora pamiątkowymi dyplomami oraz okolicznościowymi upominkami.
Serdecznie gratulujemy laureatom oraz dziękujemy pozostałym uczniom za wzięcie udziału w tym wydarzeniu.
Warto dodać, że 23 kwietnia, z inicjatywy ONZ, został ustanowiony Dniem Języka Angielskiego. Dlaczego akurat on? Spieszymy z odpowiedzią. 23 kwietnia to dzień narodzin oraz śmierci Williama Szekspira, który żył na przełomie XVI i XVII wieku i jest uważany za najwybitniejszego pisarza literatury angielskiej.
* Przy realizacji przedsięwzięcia wykorzystano sprzęt audiowizualny zakupiony w ramach programu "Laboratorium przyszłości".
